*主持人：吕长虹 教授

*讲座内容简介：

心法以讯息处理理论为基础，提出一个整合理论与实务的教学设计框架，此框架指出人类学习的四大认知阶段：选取（selection）、组织（organization）、整合（integration）、学习（learning）（简称 SOIL 教学心法），从而引出教学该如何调整设计以顺其自然的四大设计要素：明确、关联、结构、脉络。SOIL 教学心法从外在媒体（外在刺激）开始考虑，藉由流畅感官...

*主持人：吴颖康 副教授

*讲座内容简介：
It is well-known that having an appropriate theoretical framework for guiding a study throughout is crucial for high-quality research. In line with the argumentation that the diversity of theories is a rich resource up which the research field could develop more consequently only if the connections between them are actively established, ...

*主持人：鲁小莉 副研究员

*讲座内容简介：

东亚学生在国际大规模测试中屡屡取得优异的成绩。通过三十余年的探索，以梁贯成先生为代表的数学教育家提出文化可能是导致东亚学生优异成绩的重要原因。本讲座首先介绍两个有关不同层次文化（国家、民族与个体文化）与学生数学学习成绩之间关系的实证研究，并以此为契机，探讨文化对数学教育影响的一种新研究取向。

*主讲人简介：
...

*主持人：鲁小莉 副研究员

*讲座内容简介：

录像研究已经大量运用在传播学、人类学、社会学和教育学等社会科学中，成为一种非常重要的研究方式。本讲座通过介绍TIMSS Video 和LPS两项关于数学课堂录像的国际研究以及本人研究过程中的两个例子来探讨录像研究中的方法和策略，以及基于录像研究的论文写作中的注意事项等。

*主讲人简介：

李娜，博士，讲师，硕士生导师，...

*主持人：周国栋 教授
*讲座内容简介：

我们的智慧一方面源自传统，另一方面是向西方学习来的，但却往往忽略了第三个途径，即不同学科之间的相互借鉴。另一方面，无论学习还是工作，无论科技、文艺，还是经济、生活，都有一个从看见到发现的过程，我们应该学会观察。蔡教授将从数学出发，结合自己的研究、写作、旅行，与大家分享心目中的科学、艺术和人生经验，他了解和观察世界的方法。

*主...

*主持人：程涛 教授

*讲座内容简介：

素数是数学中非常基本的概念和研究对象。本报告将围绕素数分布，浅谈在研究孪生素数猜想、哥德巴赫猜想、黎曼假设、费马大定理等著名问题过程中涌现的思想、方法和故事，同时还将介绍素数在其他框架中的类比与推广。本报告将以介绍为主，兼顾初步的推演。

*主讲人简介：

郗平，西安交通大学教授、博士生导师。主要从事数论方面的...

*主持人：程涛 教授

*讲座内容简介：

从历史上来看，古典数学常以某个侧面显现。如中国古代用算学来强调其计算的内涵，而西方则以几何学来代表数学，以彰显古希腊欧几里得的《几何原本》传统。随着时间的流逝，数学的内容在不断地融合与扩大、分化与统一。我们将选取若干最基本的数学对象和其中的一些问题，来探讨数学从初等到高等、从经典到现代的脉络与转变。

*主讲人简介：
...

*主持人：谈胜利 教授

*主讲人简介：
刘建亚，国家杰出青年基金获得者，国家首批教学名师，现任山东大学党委常委、副校长兼威海校区校长，博士生导师，数学天元领导小组成员，美国普林斯顿高等研究院member(2009-2010)，《数学文化》合作主编。刘建亚教授主要从事解析数论、自守形式方面的研究；系统地研究了自守形式理论，尤其是自守L-函数的分析理论，提出了将自守形式理论应用于素数分布的一个新途径，并...

主持人：李淑惠 博士
报告时间：2021/04/06 周二下午 15：00-16：30
报告地点/形式：线上钉钉平台,群号：34568313

报告人简介：
Marc van Zanten obtained his teaching degree in 1991 with a specialization in mathematics. That same year he started to work as a primary school teacher and enrolled in a master study in Educational Sciences at Utrecht University. In 1994, he g...

*主持人：陈月兰 副教授
*时间：2020年12月9日13:00-15:00
*地点：腾讯会议ID：232 627 826

*讲座内容简介：
当前，世界各国对于STEM（Science, Technology, Engineering, Mathematics）教育越来越重视，纷纷推出国家层面的战略规划或面向全国的行动计划。然而，STEM教师的缺乏在很大程度上制约了STEM教育的发展。本次讲座将探讨基于动态数学软件的创新型STEM教师培养的有关理论...

*主持人：陈月兰 副教授
*时间：2020年12月9日13:00-15:00
*地点：腾讯会议ID：232 627 826

*讲座内容简介：
当前，世界各国对于STEM（Science, Technology, Engineering, Mathematics）教育越来越重视，纷纷推出国家层面的战略规划或面向全国的行动计划。然而，STEM教师的缺乏在很大程度上制约了STEM教育的发展。本次讲座将探讨基于动态数学软件的创新型STEM教师培养的有关理论...

主持人：李淑惠 博士
报告时间：2020/11/26 周四下午 3:30-5:00
报告地点/形式：线上线下结合（闵行校区数学楼401报告厅+钉钉平台群号：34250664）

报告人简介：
蔡苏，北京师范大学教育学部副教授，“VR/AR+教育”实验室主任，“移动学习”教育部-中国移动联合实验室副主任，美国哥伦比亚大学访问学者，中国仿真学会3D教育与装备专业委员会委员，北京高等学校青年英才。主持国家自然科学基金...

主持人：张晋宇 博士

报告时间：2020年06月10日周三上午8:30-9:30

报告地点/形式：线上报告（钉钉平台）

报告人简介：

蔡金法，萧山人。美国特拉华大学Kathleen and David Hollowell 终身讲席教授，西南大学特聘海外名师，曾任华东师范大学紫江特聘教授。2010年当选美国数学教育研究协会（SIG/RME）的理事长，2015年, 被聘为全球最有影响的Journal for Resear...

报告人简介：

范良火 美国芝加哥大学哲学（教育学）博士，华东师大数学科学学院特聘教授，亚洲数学教育中心主任。主要研究领域包括数学课堂教学、教师知识发展、数学课程和教材研究等，也包括教育政策和比较教育研究等。曾在中国、美国、新加坡和英国学习和工作多年，2010年起在英国南安普顿大学任终身教授、数学和科学教育研究中心主任，2018年起全职回国。范教授具有丰富的国际研究经历和指导、审查和编辑博士、硕...

报告人简介：
Jill Adler教授，国际著名数学教育家，现任国际数学教育委员会（ICMI）主席（2017-2020年），南非威特沃特斯兰德大学SARChI数学教育讲座教授，专注于中学数学教育的研究和发展。Alder教授曾主持过多个大型教师发展项目，最近的是从2009年开始主持的Wits Maths Connect Secondary项目，该项工作以她对多语教学课堂和教师专业发展的研究为基础。Alder教授也是英国伦敦国王学院数学教育客座教授。 她获得了众多奖...

报告人简介：
Gabriele Kaiser教授，国际著名数学教育家，德国汉堡大学教育学院教授，现任国际数学教育杂志《ZDM Mathematics Education》主编，澳大利亚天主教大学学习科学与教师教育研究所教授级研究员，国际教育评价组织“数学教师教育研究项目”（IEA Teacher Education Study in Mathematics, TEDS-M）的主要负责人。曾任2016年第13届国际数学教育大会（ICME-13）召集人。研究领域涵盖教师教育和教师专业发展的实证研究...

报告人简介：
Luc Trouche is professor of didactics of mathematics in the French Institute of Education, at Ecole Normale Supérieure de Lyon (France). He devoted most of his research to analyzing the role of tools in mathematic education (Monaghan, Trouche & Borwein 2016). He is now mainly interested in studying the interactions of teachers with resources, that include and largely exceed, i...

报告人简介：
理查德 ?诺斯（Richard Noss）是伦敦大学学院教育学院数学教育教授。他是伦敦大学为基地的伦敦知识实验室的创始主任，该实验室是一个跨学科实验室，旨在探索数字技术学习的未来。他曾担任英国政府资助的技术促进学习研究计划的主任。他也曾担任欧盟万花筒卓越网络的科学副主管。诺斯教授拥有纯数学硕士学位和数学教育博士学位。他是英国社会科学院院士和数学及其应用研究所的特邀研究员（Fellow），也是保加利...

报告人简介：Christian Bokhove博士是英国南安普敦大学教育学院数学教育副教授，数学、科学和健康教育研究中心的副主任，是英国研究ICT在数学教育应用领域的著名专家。 1998年至2012年，他在荷兰赞丹（Zaandam）一所中学担任数学与计算机科学教师和ICT部主任。在这些年里，他参与并领导了数学和ICT项目（wisweb，Galois，Sage）。 2011年，他在乌得勒支大学(Utrecht University)弗赖登塔尔研究所获得博士学位。从2012年8月起，他任...

“非常数学”中学生夏令营（初中组）报名通知
一、夏令营活动背景
数学核心素养已逐渐成为国际教育评价、国内外数学课程改革和数学教育研究共同关注的目标。数学核心素养可以理解为学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能力，基于数学知识技能，又高于具体的数学知识技能。核心素养反映数学本质与数学思想，是在数学学习过程中形成的，具有综合性、整体性和持久性。
华东师范大学数学科学学院多年来一直...

题 目：数学测试题的难和易--2009年高考上海理科数学卷评述
报告人：赵小平（华东师范大学数学系）
主持人：待定
时 间：2009年10月14日下午2：00－3：00
地 点：数学楼102报告厅 (闵行校区)

中美数学教育高级研讨会
Sino-US Advanced Seminar on Mathematics Education
时间：2010年5月23－26日
特邀与会者：我们将邀请美国数学教育委员会正副主席和部分委员，我校国际交流合作友好院校宾夕法尼亚大学和德州农工大学，以及北京师大、东北师大、中央民族大学、西南大学、上海教科院等单位的专家们出席会议。

数学教育学术报告
报告人：Prof. Bernard Hodgson
报告人简介：
Bernard Hodgson is the past Secretary-General of The International Commission on Mathematical Instruction (ICMI) during 1999-2009. He is a professor of mathematics and statistics at the Université Laval, Québec, CANADA. He is interested in the influence of information technology on mathematics and its teaching. The ...

数学教育学术报告
报告人：
Dr. Zhonghe Wu (National University, USA)
时间：2010年7月2日 (周五) 上午9:00－10:15
地点：数学系102报告厅
题目：Linking Research to Practice - Classroom Teaching Research Framework Discussion
摘要：
In the talk, Dr. Wu would like to address how to link research to practice by demonstrating a framework that not only include...

数学教育学术报告
报告人：
Dr. Shuhua An (California State University - Long Beach, USA)
时间：2010年7月2日 (周五) 上午10:00－11:30
地点：数学系102报告厅
题目： Using Single-Subject Research in Mathematics Clinic in Teacher Education Program
摘要：
Prof. An will introduce a clinic setting of a remedial and intervention program with specially design...

报告人：Louis Friedler （美国Arcardia大学数学教授）
时 间： 7月7日 上午 9:30 -11:00
题 目： What’s New with Calculus Reform
地 点： 闵行数学楼102报告厅

这是一个关于美国微积分改革历史与现状的报告，应该很有意思，对于我们了解美国的微积分教学很有帮助，也可以开阔一下眼界。他用的是中文PPT，另外请苗俊杰为我们做翻译，应该都能听懂。

他报告的内容提...