为深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划部署要求，积极响应国家关于“加快建设高质量教育体系”“着力造就拔尖创新人才”的战略号召，5月27日，华东师范大学数学科学学院组织教师党员赴浙江省诸暨市海亮高级中学，开展以“拔尖人才共育，教育初心同彰”为主题的党建共建活动。

在座谈会上海亮高级中学校长、华东师范大学2005届校友张小明全面介绍了海高的发展历程与育人成果。作为全国知名的优质民办高中，海亮高级中学始终秉持“为党育人、为国育才”的初心使命，在拔尖学生培养、课程体系建设及教师专业发展等方面积累了丰富经验，形成了鲜明的办学特色和社会影响力。

华东师范大学数学科学学院基础数学党支部书记瞿振华介绍基础数学党支部在党建与业务融合发展方面的典型做法，特别是支部汇聚了一批教学科研能力强、社会责任感高的优秀教师党员，带领他们在服务国家战略需求、参与中小学资优生课程建设与师资培训等方面发挥了重要作用，展现了高校基层党组织在新时代教育强国建设中的责任与担当。

在交流研讨环节，双方围绕“教育强国战略下高校与中学协同培养拔尖创新人才的路径”进行了深入探讨。数学科学学院党委书记贾挚强调，学院将积极发挥学科优势与人才资源，推动优质教育资源“下沉”，加大对基础教育阶段拔尖人才培养的支持力度。她还介绍了学院近年来在服务基础教育方面的特色成果，如针对社会需求开发的数学教育类微课程、面向中小学生的研学实践课程包及素养提升营等项目，体现了高校在智力支撑、课程引领和育人模式探索中的社会贡献。经过讨论，大家一致认为，在拔尖人才培养过程中，应坚持“以学生为本”的理念，强化协同育人机制，推动高校与中学在育人目标、资源平台、培养路径上的深度融合。

  随后，全体成员前往“枫桥经验”陈列馆开展初心教育研学。通过深入了解“枫桥经验”的发展历程与治理智慧，大家深刻领悟到“依靠群众、服务群众”的基层治理理念，进一步坚定了教育工作者“为党育人、为国育才”的初心使命。

此次党建共建活动不仅是一次思想上的深刻洗礼，也是一场教育初心的再出发。通过实地探访“枫桥经验”的发源地，全体党员更加深刻地理解了“从群众中来、到群众中去”的工作方法，也为高校与中学在新时代背景下如何协同育人、共同践行教育初心提供了宝贵启示。未来，数学科学学院将继续发挥学科优势与党建引领作用，深化与优质高中的交流合作，共同推动教育协同育人事业的发展。