学期过半，为更好地了解教学情况、增进师生交流、扎实推进卓越育人工作，数学科学学院按惯例依托学业指导工作坊于近期面向各年级专业学生代表分别开展了七场本科教学座谈会，副院长程涛、副书记余富团以及各年级辅导员、强基拔尖班班主任和教务员出席座谈会。

座谈会上，各年级学生代表围绕课堂教学方法、教学效果以及自身学习中遇到的问题和困难，尤其在专业课程设置、教学进度、助教工作以及求职就业等方面纷纷提出自身的困惑、意见和建议。

对于大一新生提出的各种学习上的困惑，程涛一一作了解答和建议，他指出大一年级一定要肯花时间、学会学习，打下扎实的专业基础。对于师范生提出的教学技能训练需求，程涛表示接下来学院会加大教师对于同学们教学技能训练的指导，同时鼓励同学们在大学期间积极参与各类教学技能竞赛，提升教师专业素养和职业技能。而对于高年级同学提出的培养方案课程设置问题，也将成为学院在制定新一级培养方案的重要参考。

对于同学们提出的本研结对活动，余富团表示现已启动新一轮本研“1+1”结对活动，并将在原有活动的基础上继续优化提升。余富团及各位老师还建议大家在课程学习上遇到困惑时，一定要积极和任课老师沟通交流。此外，应同学们的要求，学院继续推行学业提升计划，开展专业基础课程的朋辈辅导活动，具体安排见附件，欢迎学有所需、学有所困的同学积极参加。

【教学座谈会—2022级优师、2021级优师】

【教学座谈会—2022级公师、2021级公师】

【教学座谈会—2020级师范、2019级师范】

【教学座谈会—2022级非师，2021级非师】

【教学座谈会—2020级非师，2019级非师】

【教学座谈会—2022级强基拔尖，2021级强基拔尖】

【教学座谈会—2020级强基拔尖，2019级拔尖】

附件：

数学专业课程学业提升辅导安排

数学科学学院自本周（第14周）开始，推出专业课程学业提升集中辅导安排，主要由研究生讲解，面向对象为需要查缺补漏，巩固基础的同学。欢迎有需要的同学积极参加。