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学科介绍

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mydot.gif (905 字节)运筹学与控制论
mydot.gif (905 字节)课程与教学论

 

基础数学

以王建磐校长为首的学科组共有成员35 人,其中教授16人,副教授13人。本学科带头人王建磐教授是首批获得博士学位的代数学家,现为博士生导师,中国数学会常务理事,全国代数群与量子群研究方向负责人,主持上述973项目1项和国家自然科学基金重点项目 代数群和量子群的研究工作。现有博士生导师陈志杰、沈纯理、吴良森、时俭益、谈胜利、林华新、胡乃红、刘治国、芮和兵、郑宇教授。

本学科以数学的基础理论研究为重点,在国内处于领先地位,部分研究方向达到国际先进水平,是我国基础数学高层次人才培养的主要基地之一。在国内数学界享有很高的学术地位。

研究方向:量子群、代数群及其表示理论、代数几何、几何分析、算子代数、函数论、动力系统。自八十年代中期以来,获得了国家自然科学奖三等奖1项、四等奖1项;教育部自然科学二等奖1项;教育部科技进步一等奖3项,二等奖6项,三等奖4项;陈省身数学奖2项;“求是杰出青年学者奖”3项;霍英东奖4项;上海市科技进步一等奖1项;联合国“ICTP数学奖”1项;教育部青年教师资助计划;还有曾宪梓教育基金优秀教师奖、钟家庆奖等;省部级鉴定应用成果20余项。

应用数学

本学科以系主任朱德明教授为首的学科组现有成员10余人,其中教授6人,副教授1人。获得博士学位的有8人,硕士学位2人,其中博士生导师6人,硕士生导师6人。学科带头人朱德明教授现任中国数学会理事,上海市数学会常务理事,是全国研究微分方程定性理论和分支理论的专家,主持国家自然科学基金项目 动力系统与分岔理论的研究工作。

本学科主要从事常微分方程和偏微分方程的理论和应用研究,研究成果总体处于国内先进水平,有部分研究成果达到国际领先水平,目前主持国家自然科学基金重点项目2项,参加国家自然科学基金重点项目1项,是国内微分方程理论和应用方面人才培养的重要基地之一。

研究方向是:常微分方程定性理论和分支理论、几何分析、非线性偏微分方程、金融数学和环境数学模型。二十世纪九十年代以来已获得上海市科技进步二等奖1项,教育部科技进步三等奖2项,上海市科技进步三等奖2项,还有省部级鉴定应用成果12项。

计算数学

本学科学术带头人是魏木生教授,现有教授4人,副教授0人,讲师2人,其中博士学历6人。现有博士生导师魏木生、陈果良、詹兴致、王元明教授。

主要研究方向有:数值代数、偏微分方程数值解、并行算法等。在数值代数和矩阵论,偏微分方程数值解的研究中多次获得国际承认的优秀成果。出版外文学术专著1部,发表学术论文200多篇,其中在SCI等三大检索系统杂志上发表论文60余篇。研究成果有教育部科技进步奖1项,省(市)部级科技进步奖二等奖1项及其他奖励多次。

运筹学与控制论

运筹与控制学科组在袁震东教授、洪渊教授带领下现有成员12名,其中教授3名、副教授7名、讲师2名。袁震东教授现任中国工业与应用数学会理事、中国自动化学会控制理论委员会委员、上海市自动化学会常务理事、系统分析与集成博士点导师;洪渊教授先后主持国家自然科学基金项目《图的谱理论》、《图的代数性质》、《图的多项式理论》和《谱图论》等,曾获国家教育部科技进步二等奖,在图谱理论研究方面具有国际先进水平。目前主要研究方向为代数图论、拓扑图论、不确定性系统建模与控制和生命信号处理等。本学科先后承担并完成国家自然科学基金项目10项。

课程与教学论

本学科是我国最早开展数学教育研究的院校之一。八十年代中期,曾邀请了二十世纪最伟大的数学教育家之一,荷兰数学家、数学教育家弗赖登塔尔访问讲学,拓展了我们的眼界,使我们积极关注和吸取了国际上先进的数学教育理念。近年来承接国家教委重大教育科研课题“全国初中数学教育调查”, 荣获国家教委科技进步一等奖。主编上海市中学教学教材(第二期工程)。完成教育部的“高中数学课程标准(大纲)的研究制定”。主编上海中小学数学教材共30余册,编写组荣获苏步青数学教育奖。

本专业现有成员12名,其中教授4名,副教授6名,讲师(博士)2名。有博士生导师王建磐、顾泠源、李士锜教授。主要方向覆盖数学教育基本理论、数学哲学与数学史、数学教育测试与评估、数学教育心理学、数学竞赛、现代教学与中学数学、数学教育技术等。共出版了26部数学教育专著、译著和教材,在国内外发表了大量论文,教学、科研达到国内领先水平,在国际学术交流中担当了活跃的角色。张奠宙、王建磐教授先后担任国际数学教育委员会的执行委员。张奠宙教授当选为欧亚科学院院士,是我国数学教育界获此殊荣的第一人。

(截止时间:2004年4月18日)

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