课　程　概　览
课　程　简　介 教　学　大　纲 特　色　亮　点 其　他
柴　俊
华东师范大学数学系教授。曾任华东师范大学数学系副系主任（主管教学）和国家……
贾　挚
华东师范大学数学科学学院副教授，长期担任《大学数学》主讲教师。
潘建瑜
华东师范大学数学科学学院教授、博导。
程　靖
华东师范大学数学科学学院教师，主要从事数学教育专业本科生和研究生的教学工作……
戴浩晖
华东师范大学数学科学学院教师。
教　学　团　队
案　例　研　讨
教学案例一：数学文化与存在性定理
　　存在性定理是大学数学学习中很重要的一类定理，但因为只是存在，而不知道具体是多少、在哪里，很多学生感觉不到其重要性。除了存在性定理，在数学的很多地方都需要存在性来保证运算或者论证的正确性。存在性的重要性与其中蕴含的数学文化是这次教学的重点。……
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在　线　学　习
电　子　课　件 教　学　视　频 习　题　解　答 自　我　测　试
拓　展　阅　读
趣味问题 数学文化
而理性纯粹程度越高的东西，越适合表达抽象、越美。
古人的思想让我们认识到，数学思维是无处不在的……
数学学习：在砥砺与反思中前行
学 生 心 得
数学的魅力在于联系
从一个月亮走向另一个月亮——学习大学数学有感
学数学带给我的喜怒哀乐，努力，终会有回报的，我坚信。
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